Als het kriebelt, moet je sporten.

Ja, als het kriebelt, moet je sporten. En dat hebben we vandaag dus gedaan. Met heel de school dan nog wel.
Het 4de, 5de en 6de leerjaar onder een stralende lentezon de fiets op (12 km), richting Gaverhal in Deerlijk. Wat stond er op het programma? Muurklimmen, tafeltennis, trampoline springen, street-dance, powertraining en karate-initiatie. En daarna nog eens met de fiets (12 km) terug naar school. Twee 'mecaniciens' van het 6de vooraan de bende fietsers en twee achteraan. Handige Harry's die  afgevallen kettingen kunnen opleggen, 'gardebous' recht trekken, losgekomen vijzen (van onze fietsen, wel te verstaan) vast zetten, enz.
Voor sommigen onder ons mag het elke dag sportdag zijn!
Maar ja, dat zal wel een 'utopie' zijn, zeker?

Met de school op 'reis'

Op de laatste vrijdag van mei is het altijd erg stil in De Bergop want dan is iedereen 'riebedebie'. En met riebedebie bedoelen we 'op schoolreis'! Dit jaar ging het richting Brugelette. Op naar Pairi Daiza.
We zouden daar kennis maken met de Big Five, de vijf grote zoogdieren uit  Zuid-Afrika:  olifant, neushoorn, leeuw, luipaard en buffel. We moesten het uiteindelijk doen met de Big Four omdat de leeuwen, die nog maar net in het park verbleven, nog niet klaar waren voor het publiek.
Maar dat kon de pret niet bederven.
En het schitterende weer maakte dat kleine 'akkefietje' ruimschoots goed.

Poseren voor het giraffenverblijf

Kortrijk 1302

De leerkrachten van onze 3de graad zijn nogal 'kunst- en cultuurminded'!
Minstens één museumbezoek per schooljaar is een must. Als het er al geen twee zijn...
Na o.a.het Smak en het Broelmuseum kozen ze deze keer voor het museum 'Kortrijk, 1302'.
En dat vonden wij een toffe keuze. De Guldensporenslag... Vlaanderen, de Leeuw!!! Nu weten we ècht hoe de vork aan de steel zat. Of liever de piek aan de goedendag!
En hoe het komt dat de Fransen met hun imposant ridderleger in het zand moesten bijten. Of beter gezegd in de modder van de Groeningebeek. Nee, 11 juli 1302 heeft voor ons geen geheimen meer.


Op de Siertoer 4 Kids!

The Green Five! Wie kent ze? Wij in elk geval: warmte, licht, lucht, aarde en water.
Dat hebben planten nodig om te worden wat wij ervan verwachten.
Na een bezoek aan het Tuinbouwpraktijkcentrum Tivoli in Oudenaarde zijn onze vingers toch al iets groener geworden.
We maakten er kennis met heel wat aspecten van de tuinbouw.
Na een leerrijke rondleiding mochten we de handen uit de mouwen steken: gewortelde stekjes van buxus oppotten. Die konden we daarna meenemen naar huis. We gaan er goed zorg voor dragen zodat ze uitgroeien tot mooie, gezonde planten.
Dank aan 'Op de Siertoer 4 Kids' voor de organisatie van deze leuke leeruitstap.



In de potplantenserre...

Buxusstekjes oppotten.

Robbe: Veel bijgeleerd maar tuinbouw is niets voor mij.

Manou: Het was leuk eens met je handen in de aarde te mogen zitten.
Tiana: Interessant maar koud buiten!
Bert: Het beroep van tuinbouwer is misschien wel iets voor mij.
Brecht: Een aparte stiel! Als hobby zie ik dat wel zitten.
Luna: Het is veel meer dan wat zaadjes in de grond steken.
Benjamin: Met planten werken is wel eens leuk maar eigenlijk niets voor mij.

Het genie in mij.

Onlangs leerden we in de klas over Leonardo di Caprio, euh... da Vinci!
Een ongelooflijk genie en de schepper van de Mona Lisa.
Dat wisten we natuurlijk al langer dan vandaag.
Maar weten jullie dat ook WIJ meer dan alleen maar zaagsel in onze bovenkamer hebben?
Ja, ook wij hebben stuk voor stuk een geniaal hoofd. In ONS hoofd zit een overvloed aan draadjes, vijsjes, moertjes en boutjes, lampjes en ledjes en chips, ...
Die zorgen ervoor dat we optimaal kunnen functioneren, tenminste als er niet ergens kortsluiting is...
Ziehier onze geniale hoofden... Wie is wie?

Mama, ik vind jou de liefste...

Wat je met een mandarijnenbakje al niet kunt doen...
Eerst ligt er fruit in en daarna wordt het een mini-bloementafeltje.
Leuk cadeautje, vinden we, voor moederdag. En nu maar hopen dat onze mama's  in de wolken zijn met dit bloemenpresentje!
Een leuke moederdag gewenst aan  mama, ma'ke, moe, mams, moeke, moetje, mamaatje, mammie, ...

Bloementafeltjes op tafel.

Wie draagt de broek?

Wie draagt bij jou thuis de broek?
Met andere woorden: wie is de baas, wie regelt alles, wie neemt de beslissingen? Papa? Mama?
Bij de honingbijen zijn het de vrouwelijke bijen of de werksters. Zij dragen zowel letterlijk als figuurlijk de broek. Dat leerden we in de werolessen.
Letterlijk: rond hun achterste poten verzamelen ze zoveel stuifmeel dat het precies lijkt of ze een pofbroekje aanhebben. Zie foto.

Figuurlijk: ze regelen het reilen en zeilen binnen de bijenkolonie zodat het bijenvolkje stand houdt en z'n super belangrijke rol kan vervullen bij de bestuiving van bloemen.
Wie zei alweer dat het vrouwelijke geslacht het zwakke geslacht is? Mooi mis!!!

Twee keer proficiat.

Met maar 7 leerlingen in de klas zijn en verjaren op dezelfde dag? Als dàt geen toeval is!
Ja, Benjamin zal nooit vergeten wanneer Manou verjaart en Manou zal nooit Benjamins verjaardag vergeten. Ze zijn namelijk allebei geboren op dezelfde dag: 4 mei 2000! Manou in Waregem en Benjamin in Kortrijk.

Proficiat Manou, proficiat Benjamin met jullie 12de verjaardag!

Open-deurdagen in de Bergop!

Als de juf vraagt: "Zijn het open-deurdagen misschien?" dan weten we dat we op onze stappen moeten terugkeren omdat we vergeten zijn de klasdeur dicht te doen.
Maar op vrijdag 11 mei 2012 blijft ze wagenwijd openstaan. Wel drie uur aan één stuk!
Dan is iedereen van harte welkom op onze school voor de Bergop-open-deur!
We hopen veel 'schoon volk' door onze open deur te zien passeren.
Ook oud-leerlingen zijn van harte welkom. We zien julllie graag eens terug.
Tot dan! Tot op onze open-deur!